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Tendrá IEEA un círculo de estudio del método Braille

“Importancia de la alfabetización Braille”

Chetumal, Quintana Roo.- Con el firme propósito de enseñar a leer y escribir a todas las personas, la Directora General del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA), Candy Raygoza Alcocer, en coordinación con la Directora General del Sistema de Desarrollo Integral para la Familia (DIF), María Elba Carranza Aguirre y el profesor del Sistema Braille, Raúl Briceño, darán inicio a un nuevo circulo de estudio en Braille, que es un método de enseñanza de sistema de lectura y escritura táctil para personas con falta de la visión.
El circulo de estudio estará dentro de las instalaciones de CRIQ en un horario matutino, las clases serán impartidas por el profesor Raúl Briceño quien desde varios años fue perdiendo paulatinamente la visión por causas genéticas hasta quedar con ceguera, a raíz de esta situación ha buscado ayudar a más gente como él, por lo que el profesor Briceño dijo en entrevista encontrarse muy entusiasmado de que la familia IEEA lo haya contactado y del apoyo de DIF y del Centro de Rehabilitación Integral de Quintana Roo (CRIQ).
Todas las personas interesas en aprender el método Braille e incluso terminar su primaria con esta técnica y con certificación del IEEA pueden asistir a las instalaciones del CRIQ Chetumal y en recepción preguntar por el profesor Briceño, o con la responsable de la coordinación de la Zona 01 Othón P. Blanco del IEEA Quintana Roo, Adriana Chumacero Velázquez.

Cabe mencionar que el Braille proporciona acceso a la información, educación, libertad de expresión y opinión y fomenta su inclusión. Además, que es la representación táctil de símbolos alfabéticos y numéricos que utiliza seis puntos para representar cada letra y cada número, e incluso símbolos musicales, matemáticos y científicos.
El día de la entrevista con el profesor de Braille Raúl Briceño, estuvieron presentes la Directoral General del IEEA, Candy Raygoza Alcocer, la Coordinadora General del CRIQ, Karla Olvera Esquivel, la coordinación de la Zona 01 Othón P. Blanco del IEEA Quintana Roo, Adriana Chumacero Velázquez y el responsable estatal de Plaza Comunitarias del IEEA, Álvaro Cervera Basto.

Exigen sindicalizados del IEEA pago del 2018

José María Morelos.- Sindicalizados del Instituto Estatal de la Educación para Adultos (IEEA), exigen que se les liquide el restante del pago extraordinario del 2018 que se les mejoren los servicios de indumentaria y transporte para asistir a las comunidades.
Un grupo de manifestantes de José María Morelos, Felipe Carrillo Puerto y de la capital Othón P. Blanco, se reunieron en la Calle Constituyentes entre Jacinto Canek y Santiago Pacheco, donde se encuentran las instalaciones.
“Desde noviembre nos debieron de pagar el complemento del estímulo de 2018, es por ello que estamos exigiendo que se nos pague el pago extraordinario como complemento de medida de fin de año de 2018, nos prometieron 15,100 y únicamente nos otorgaron 12,100 pesos, nos faltan tres mil, queremos mejorar los servicios operativos de trabajo de campo con apoyo del pasaje y combustible”, dijo Noemí herrera Angulo, técnico docente de al coordinación Zona 05 y suplente del representante sindical.
Además argumentaron que el gasto para viáticos y transporte ya no es suficiente para atender a las comunidades y el IEEA no se preocupa por este tema.

Instituto estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos

• Segunda visita a Quintana Roo del director general del INEA, Gerardo Molina.
• Acompañado por Candelaria Raygoza, directora del IEEA, preside una reunión con directores, jefes de departamento, coordinadores de zona, técnicos docentes y enlaces educativos.
Chetumal. —El Director General del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Gerardo Molina Álvarez, llega por segunda ocasión a Quintana Roo, para convocar a Directores, Jefes de Departamento, Coordinadores de Zona y Enlaces, para redoblar esfuerzos y alcanzar la meta de reducir el porcentaje de analfabetismo en el estado.
Acompañado por la Directora del IEEA, Candelaria Raygoza Alcocer, el Funcionario Federal destacó que la visita a estas tierras caribeñas es para fortalecer las estrategias y balances de los trabajos que se realizan en el Instituto educativo, por lo que en este cierre de trimestres se busca consolidar las metas.
“La Estrategia Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo une esfuerzos y retos muy importantes, tenemos que llevar a cabo trabajos de localización, ubicación y focalización de las personas en esta condición; una vez ubicados, tenemos que ir a buscarlos a su domicilio, desarrollando estrategias de incorporación que eviten que los jóvenes y adultos deserten”. señaló

Gerardo Molina reconoció el esfuerzo que diariamente realizan todos los trabajadores (IEEA), en un afán de cumplir con las metas establecidas en los programas, pero dijo que se trata de un esfuerzo coordinado para avanzar en la reducción de analfabetas.
El funcionario comentó que en el ámbito nacional “estamos con un índice de 4.17 por ciento, faltando solamente .17 centésimas para alcanzar la meta de alcanzar el 4 por ciento de analfabetismo, cifra que es considerada por la UNESCO como libre de analfabetas”.

Indicó que al inicio de la administración del presidente Enrique Peña Nieto, comprometimos una meta de bajar el índice de analfabetismo al 4 por ciento que, en ese momento, en 2012 era de 6.2 puntos porcentuales.

Gerardo Molina Álvarez hizo una comparación histórica del analfabetismo en nuestro país. En 1981, México tenía 70 millones 140 mil 858 habitantes, de los cuales 16.6 de cada 100 se encontraban en condición de analfabetas. A 37 años de distancia en nuestro país hay 3.9 millones de personas que no saben leer y escribir, que representan el 4.17% de la población de 15 años y más.

Agradeció que Quintana Roo, junto con el gobierno de Carlos Joaquín González, se haya sumado a la Estrategia Nacional para abatir el Rezago Educativo, en el ámbito de la alfabetización y de esta manera se den más y mejores oportunidades.
Por su parte, Candelaria Raygoza, tras agradecer la visita del director general del INEA, refrendó su compromiso y el del gobernador Carlos Joaquín, de seguir trabajando para que un número mayor de quintanarroenses aprendan a leer y escribir.
“Estamos trabajando de manera transversal con los gobiernos federal, estatal y municipales, la tarea no es fácil pero tampoco imposible, es por ello que se busca por todos los medios llegar a los Quintanarroenses realizando la función de inclusión de lo que ´más necesitan”, dijo.
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Revelan más corrupción y abusos en el IEEA de Quintana Roo

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Luego de que Pedro Canché Noticias revelara un reportaje sobre corrupción que impera en el Instituto Estatal de Educación para Adultos y Jóvenes (IEEA) de Quintana Roo, práctica transexenal permitida durante la fugaz incursión del ex perredista Rafael Quintana González y los 12 años del priista Francisco Novelo Ordóñez; se recibieron varias denuncias en cuenta electrónica señalando a funcionarios destituidos y vigentes en ese instituto que aupados en sus cargos públicos, incluso han presumido ser amistades personales del preso de Panamá, Roberto Borge Angulo, ex gobernador de Quintana Roo. Tres denuncias que solicitaron omitir sus nombres por temor a represalias vinculan a Paulino Adame Torres, quien ingresó al IEEA el 16 de mayo de 2011 y fue renunciado en noviembre de 2016, así como a Julio de Jesús Méndez Paniagua. Ambos se ostentan con grado académico de licenciatura, pero según la indagatoria no lo son.

En el caso de Paulino Adame Torres, quien publica en su cuenta personal que recién ingresó a la licenciatura en Derecho por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) en febrero de 2017, siendo coordinador de Zona 03 en Cancún e Isla Mujeres autorizó el pago durante más de dos años a una persona identificada en documentos como Margarita Santos Martínez, con clave SAMM77050807M5 con un salario quincenal de dos mil 500 pesos. “El hecho es que esta persona estuvo cobrando durante todo el tiempo que él estuvo en el cargo, pero sin hacer nada, sólo llegaba con mucha frecuencia a su oficina y allí se encerraban. Por horas”.

Margarita Santos Martínez cobraba como Técnico Docente en Cancún, pero las auditorías practicadas por la Secretaría de la Contraloría estatal y la Auditoría de la Federación durante el proceso de entrega-recepción del IEEA, no localizaron pruebas fehacientes de su productividad, ni siquiera de sus horarios de entrada o salida. Los documentos que constan la revisión tienen el aval de Ángel Rodríguez Tapia, quien fue enlace del Gobierno del Estado ante la Auditoría Superior de la Federación y el analista Alfredo Hernández May, en coparticipación con personal de la Dirección General de Auditoría de Recursos Federales Transferidos, encabezados por José Pilar Tristán Torres, Raymundo Montiel Patiño y Arnoldo Miramontes Flores. “Nadie la conocía en el área de su competencia”. Caso similar ocurrió con otro ex trabajador, identificado como Victoriano Zacarías Bazán Chan, quien se desempeñaba como chofer del coordinador Paulino Adame, pero el resto de los empleados lo recuerdan como un personaje que siempre dijo estar a cargo “de un rancho particular del licenciado Paulino”.

También señalan a Rogelio Canseco, quien fungió como Técnico Docente en el Centro de Reinserción Social (CERESO) de Cancún, de enfrentar demanda por acoso sexual a jóvenes internos y personal adscrito a la Coordinación de Zona 03 del IEEA; así como a Alejandro Argüello Lara, vinculado por la auditoría en falsificación de firmas en documentación de usuarios de servicios educativos del IEEA.

En julio de 2013, el ex presidente municipal de Isla Mujeres (2002-2005) Paulino Adame Torres se amparó para desaparecer sus antecedentes penales con miras a ocupar un cargo en la administración del priista Agapito Magaña Sánchez, quien derrotó en las urnas a la panista Alicia Ricalde Magaña. La intención la continuó hasta colocarse como coordinador de Zona 03 en Cancún e Isla Mujeres del IEEA de Quintana Roo.

En Isla Mujeres, municipio donde el gobierno ha sido catafixia entre el Partido Acción Nacional (PAN) y el Partido Revolucionario Institucional (PRI), los isleños conocen que Paulino Adame es una hechura del ex gobernador Félix González Canto y un alfil dentro del pasado quinquenio, con Roberto Borge Angulo.

De acuerdo con expediente en poder de la Fiscalía General del Estado (FGE), en 2013 Paulino Adame buscaba anular antecedentes penales por sentencia ejecutoriada, que lo hizo responsable del delito de portación de arma de fuego sin licencia y que la Ley Federal de Armas de Fuego y Explosivos prevé y sanciona en su Artículo 81.

De Julio de Jesús Méndez Paniagua, actual coordinador de Zona 09 Benito Juárez, la fuente señala que ante el personal se ostenta con licenciatura, pero en realidad aún es estudiante de derecho en el sexto cuatrimestre de la Universidad Kukulkán, en Cancún, los días sábados en horario de 7 horas a 13 horas. “Pero él se siente licenciado y no lo es”.

Quizá en ese ánimo y pese a que según el formato de nómina Plantilla del Personal de Base, Confianza Federal, Confianza Estatal y Honorarios Estatal y Federal del IEEA, Julio de Jesús Méndez Paniagua percibe 19 mil pesos en efectivo (incluidos viáticos de gasolina), aún así envió a la Dirección de Tránsito municipal en Benito Juárez el oficio IEEA/DAJ/0021/2017 “SOLICITUD DE DESCUENTO DE TRÁNSITO” fechado el 24 de febrero de 2017, dirigido al C. Director Martín Guadalupe Estrada Sánchez, para que se condone o haga un descuento en la expedición de licencias de conducir a 11 trabajadores del instituto, entre los que se incluyó él mismo.

Según el oficio en poder de Pedro Canché Noticias, el coordinador José Julio Méndez Paniagua abogó para que les echaran la mano a: Dulce maría Vázquez Guadarrama, Gabriel Cervantes Palma, Vanessa Tlapa Martínez, Celeste morales Arias, Ángel Alfaro Poot, Guadalupe Morales Arias, Julio de Jesús Méndez Paniagua, Vicente Segovia Acevedo, José Manuel de Atocha Palma Durán, Brenda Torres Valencia y María de la Paz Mendoza Pérez.

Más aún. Según el sitio web www.mendezyasociados.com.mx, una firma de abogados con sede en Cancún, lo encabeza en su lista de prestadores de servicios profesionales Julio de Jesús Méndez Paniagua sólo que sin tener la validez legal para la práctica litigante. En el listado figuran también los licenciados: Carlos Ignacio Méndez Paniagua, Andrea Canales González, José Miguel Méndez Mena, Claudio Sánchez Torres, Óscar Carvallo Samperio, Rodrigo Taboada Jiménez, José Daniel Trejo May, Javier Navarrete Ortiz y Cristina del Carmen Rosado Zapata. “El buen juez por su casa empieza”, es el lema del bufete.

Desaparece trabajador del IEEA en Veracruz

Desaparece burócrata local tras torneo en Veracruz

 

AGENCIA SIM

Chetumal.- Un trabajador del Instituto Estatal de la Educación de los Adultos (IEEA) desapareció desde el 26 de agosto pasado, tras una convivencia deportiva en Tuxpán, Veracruz.

 

Se trata de Jorge López Delgado, quien dejó una carta de despedida a su familia, la cual está desesperada.

 

Llama la atención que se trata de un trabajador sindicalizado y con alto rendimiento laboral y varios años de servicio.

 

Del 21 al 26 de agosto pasado se desarrollaron los Juegos Nacionales 2017 de institutos educativos de adultos. Al finalizar, López Delgado se despidió de sus compañeros y dijo que viajaría a la Ciudad de México a resolver unos problemas. Desde entonces no se le volvió a ver.

 

Según información extraoficial, dejó una carta de despedida a los integrantes de su familia, quienes están preocupados por desconocer sobre su paradero y teme lo peor.

 

La Fiscalía General del Estado (FGE) solicitó a través del Convenio Interprocuradurías, el apoyo para localizar al supuesto desaparecido.

 

En tanto, la Policía Ministerial realiza indagatorias entre el personal que acudió a las justas deportivas nacionales, para obtener información que lleve a la ubicación de López Delgado.

La corrupción en el IEEA alcanzó también a Rafael Quintanar

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POR BASILIO ARÉVALO.- Durante más de 70 años, el Partido Revolucionario Institucional (PRI) se mantuvo en el poder liderando a México con diversos gobiernos de sucesión del mismo instituto político. Se generó un modelo burocrático que, con el paso de los años dejó una ética del servicio público deformado y gestó deficientes y vergonzosos comportamientos: corrupción, caciquismo en dependencias, confort laboral de burócratas, etcétera. La corrupción se “institucionalizó” y en consecuencia se volvió cínica enquistándose en las estructuras burocrático-administrativas.

Con el cambio de gobiernos derivado del voto de castigo de los mexicanos en entidades saqueadas por el PRI, la búsqueda de la eficiencia como el fin principal de la racionalidad burocrática, no fue un objetivo que dominara; por el contrario, en Quintana Roo, sin siquiera haberse cumplido el primer año de gobierno en una coalición del Partido de la Revolución Democrática (PRD) y el Partido Acción Nacional (PAN) ha sido soslayada cuando un servidor público, o un político de mediano peso sube a la élite burocrática.

“Ese fue el caso de Rafael Quintanar González como director del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA) en Quintana Roo. Perdió el piso. Se le confundió la brújula porque quizá traía buena intención, pero la corrupción dominó”, sostiene una fuente al interior de esta dependencia al hablar sobre lo ocurrido con el político ex perredista, rechazado por el Partido Movimiento Regeneración Nacional (MORENA) y lastimeramente renunciado del IEEA, en mayo pasado.

Pero un abultado expediente sobre la millonaria corrupción con la educación en Quintana Roo filtrado a PEDROCANCHE NOTICIAS va más allá: documenta los 12 años que el profesor Francisco Javier Novelo Ordóñez –antecesor de Rafael Quintanar como director general del IEEA en pago de factura por apoyar las campañas políticas del PRI–, manejó al instituto como una caja chica que nunca era auditada. “En sus manejos todo parecía ir como ellos deseaban y las metas se regían por medio de los marcadores que solicitaba el INEA nacional”, cita la fuente.

El desfalco que presenta el IEEA por dinero federal no comprobado a la fecha asciende a 25 millones 101 mil 998.63 pesos, según consta en el oficio OAGEQR/846/VII/2016 de fecha 1 de julio de 2016 fechado en Chetumal, Quintana Roo, en el cual se detallan las observaciones señaladas en el oficio DGRRFEM-A-3935/16 de la Auditoría 0729 denominada “Recursos Federales Transferidos a través de Subsidios para Centros de Educación (UO23), correspondiente a la Cuenta Pública del Ejercicio Fiscal 2013, que contienen la comprobación del gasto de los Centros de Educación en Quintana Roo.

CUENTAS PÚBLICAS REVELAN MILLONARIO DESFALCO

De la gestión del director saliente del IEEA, Francisco Javier Novelo Ordóñez, se determinaron actos, omisiones y/o negligencia en la solventación y/o resarcimiento, lo que ocasiona al IEEA un daño patrimonial derivado de las auditorías practicadas a las Cuentas Públicas 2013, 2014 y 2015 por la Auditoría Superior de la Federación, de conformidad con las observaciones y requerimientos de devolución de los importes que no fueron debidamente acreditados.

Las auditorías enumeraron las siguientes observaciones: A) Mediante revisión a la Cuenta Pública 2013, en el apartado Otros Ejecutores, el IEEA debió acreditar con la documentación justificativa y comprobatoria la cantidad de 25 millones 101 mil 998.63 pesos que le transfirió el Gobierno del Estado de recursos federales correspondiente al programa U023. En consecuencia existen actos, omisiones y/o negligencia por la autorización y/o asignación de recursos en el ejercicio de acciones al pliego de observaciones PO1409/15, UO23 2013, en el cual se establece que este Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos del Estado de Quintana Roo no comproboó la cantidad de 25 millones 101 mil 998.63 pesos, no obstante que le fue solicitada la comprobación desde el pasado 7 de julio de 2016 al director saliente.

La Auditoría Superior de la Federación también observó y determinó mediante revisión practicada a la Cuenta Pública 2014 en la cual existen actos, omisiones y/o negligencias para solventar y/o resarcir la observación contenida en la cédula de resultados finales de la auditoría número 468 denominada “Fondo de Aportaciones para la Educación Tecnológica y de Adultos” correspondiente al Ejercicio Fiscal 2014, realizada por la Auditoría Superior de la Federación de la Cuenta Pública 2014, por la autorización y/o asignación de recursos correspondientes a economías del FAETA del Ejercicio Fiscal 2014. Asimismo, se le requirió a diversos funcionarios salientes la cantidad de 107 mil 320.15 pesos.

En su inciso B, el documento cita que la Auditoría Superior de la Federación observó y determinó mediante revisión a los recursos del “Fondo de Aportaciones para la Educación Tecnología para Adultos”, la solventación correspondiente al número 8 de resultados procedimiento 4.1, en virtud de que a la presente fehca se encuentra sin solventar, que a la letra dice: “De la revisión al cierre del Ejercicio Fiscal 2015 de los recursos del Fondo de Aportaciones para la Educación Tecnología y de Adultos (FAETA), auxiliares contables, pólizas y documentación soporte, al IEEA, se observó que se amplió el cierre del ejercicio presupuestal 2015 la cantidad de 3 millones 994 mil 217.47 pesos correspondiente a economías del FAETA del ejercicio fiscal 2014, para ser utilizado en el Capítulo 5000, los cuales ejercieron en 2015 en la adquisición de vehículos utilitarios, concepto que no cumple con los fines y objetivos del fondo, con fundamento en los Artículos 42, 43 y 49 de la Ley de Coordinación Fiscal; 34, 35, 36, 37, 38 y 70 de la Ley General Gubernamental. En consecuencia, existen actos, omisiones y/o negligencia por la autorización y/o asignación de recursos correspondientes a economías del FAETA del Ejercicio Fiscal 2015.

HASTA EN LO MÍNIMO, LA TRANSA

El mayor problema es el tema de la incorporación y certificación del nivel básico de educación en los municipios, caso en el que los más afectados fueron y siguen siendo Felipe Carrillo Puerto y José María Morelos. A decir de la fuente, en tiempos de campaña se les decía que se les enseñaría a leer y escribir a las personas de los poblados mayas, donde sólo en esa época los funcionarios del IEEA se acercaban a las comunidades, pero nunca regresaban.

Tan sólo en el subproyecto “Por un México sin rezago” en el período de agosto 2015 a marzo de 2017, se acreditó un número de 71 egresados, según consta en el reporte emitido el 5 de abril de 2017, pero ninguno de los supuestos calificados con domicilio en Carrillo Puerto y José María Morelos tiene el certificado.

Durante la administración de Francisco Novelo Ordóñez como director general del IEEA en conjunto con el coordinador Pedro González y personal administrativo y técnico a su cargo, de la coordinación de Felipe Carrillo Puerto, acudían a las comunidades más alejadas para llegar con las personas e invitarlas a estudiar (sin costo) para así obtener un certificado de estudios de primaria y posteriormente cursar la secundaria. El único trámite era entregar los documentos para darlos de alta en el padrón de educandos y proporcionarles los libros; al finalizar cada mes presentaban el examen “Por círculo de estudio”, por lo que las personas accedían a entregar sus documentos para que los incorporaran y realizaran sus estudios. Pero pasaba que posterior a obtener dicha documentación los técnicos ya no regresaban a las comunidades para llevar a cabo la tarea de enseñar. En sus oficinas daban de alta a las personas y ellos mismos presentaban los exámenes, por cada prueba presentada y pasada se les pagaba 100 pesos por educando y ellos ganaban sin entregar los certificados a las personas de los poblados.

Al tomar la dirección general del IEEA, Rafael Quintanar inició una investigación de lo sucedido en los poblados, ya que la base de datos aparece que del total de la población 100 personas tienen estudios por parte del IEEA y en realidad son cerca de 20 las que realizaron los estudios y 80 a los que nunca se regresó a darle trámite para iniciar sus estudios, pero aparecen en el sistema como si ya hubiesen terminado primaria y secundaria ¡y no estaban enterados!

BASIFICAR A RECOMENDADOS

A su salida, Francisco Javier Novelo Ordóñez dejó a un sinfín de trabajadores basificados que habían pasado años como personal de confianza. En la lista de recomendaciones a Rafael Quintanar también dejó a “amistades” afines para que al ingresar el nuevo director general no fueran despedidos.

De esta corrupta estrategia de colocación laboral fue cómplice la coordinadora de la 03 del IEEA, Jazmín Esther Pool Hernández, quien al ser cuñada de Rafael Quintanar González es quien operó el manejo de gente y familiares dentro del instituto con el claro propósito de incluirlos a la nómina.

Otro cuestionamiento es emplear a Julio de Jesús Méndez Paniagua, quien en sentido estricto es un “aviador” contratado, en virtud de que por ser afin a Rafael Quintanar violenta el horario institucional en la Coordinación 09 en el municipio de Benito Juárez, ya que se dedica a atender asuntos jurídicos ante las autoridades laborales, lo cual podrá ser acreditado con un informe a dichas autoridades donde comparece ante las mismas para la atención de juicio y/o convenio correspondiente al despacho jurídico donde es abogado patrono.

 

Los trascendidos señalan que en todo el proceso de auditoría de la Cuenta Pública 2016 y la ampliación de la Cuenta Pública 2014, toda la información que le era solicitada a Ludivina Gutiérrez Soto le era informada vía sistema de mensajería telefónica o de forma personal, le era informada a Rafael Quintanar, lo cual se puede corroborar en los archivos de su teléfono móvil 983-131-8900.

RENUNCIA DESTAPÓ DESASEO FINANCIERO

La renuncia de Rafael Quintanar despertó conjeturas de todo tipo en la opinión pública. Se habló de una aspiración política personal, de incompatibilidades en la relación con funcionarios de la primera línea de Carlos Joaquín y el argumento de información no registrada en su declaración patrimonial.

Lo cierto es que Rafael Quintanar literalmente lucró con el fondo bancario de reserva del IEEA logrando la complicidad de la directora de Administración y Finanzas, Guadalupe Pastrana Sánchez.

Cita el expediente de los auditores del Estado: “De las cuentas bancarias aperturadas en la institución bancaria HSBC correspondiente a ejercicios de años anteriores en fecha 19 de abril de 2017, se cancelaron cuatro cuentas bancarias aperturadas a nombre del IEEA, retirando mediante cheque de caja un total de 400 mil pesos, cancelando las cuentas y retirando el efectivo en coparticipación con la Dirección de Administración y Finanzas (sic). Falta un número de cuenta y no se tiene identificado con exactitud de los números de cuenta que se enumeran a continuación, de los cuales se retiró el efectivo y se cancelaron las cuentas número 4029653623, 4035233154, 4035233261, 4058349838, 4058349846 y 4058349853, de las cuales la directora de Administración y Finanzas, Guadalupe Pastrana Sánchez (militante del PRI) y Rafael Quintanar González retiraron dichas cantidades, las cuales se repartieron por partes iguales. La licenciada Guadalupe Pastrana Sánchez manifestó que lo había hecho supuestamente por coacción de Rafael Quintanar González y pretendía devolver la parte de la cantidad que le había quedado a favor”.

Pero es el caso que, coacción o no de por medio, en el IEEA de Quintana Roo no hay contabilidad y mucho menos controles de gasto. Por ejemplo, a partir del 6 de octubre de 2016 a la fecha no existe un control de los gastos que hizo Rafael Quintanar como directivo, ni el tabulador de sus gastos personales, como la renta de una casa, viáticos por 5 mil pesos semanales, gastos de representación por 20 mil pesos mensuales, gastos en el hotel Príncipe ubicado en Chetumal, así como la manipulación de conceptos por gastos de capacitación para fiestas decembrinas en 2016 en todas las oficinas, ni los gastos para festividades con motivo del Día de la Madre, Día del Niño, Día del Amor y la Amistad en 2016, ni del Día de la Mujer en 2017.

Los auditores constataron que desde la administración de Novelo Ordóñez (12 años) y por convenir a intereses económicos personales, no ha sido implementada una armonización contable no obstante que es obligación por ley hacerlo. Incluso, los estados financieros carecen de confiabilidad, por lo que corresponde al 2016, presentan discrepacias e inconsistencias.

Desde el pasado 11 de mayo de 2017, tras la renuncia de Rafael Quintanar al cargo, se autonombró como directora general del IEEA otra incondicional del diputado Emiliano Ramos Hernández incurriendo en usurpación de funciones. Mediante oficio simple que carece de recepción y/o validez de cualquier autoridad, asesorada por Alejandro Lage, favorito financiero del diputado local perredista, Nitzia Rivera Argüelles participó en reunión con los auditores enviados por la Auditoría Superior del Estado y en reuniones con directores y administrativos argumentó que Alejandro Lage era amigo personal del director nacional del INEA, lo cual es falso, ya que fue enviado para mitigar los riesgos por la conducta desaseada de Rafael Quintanar y gestionar ante el Gobierno del Estado la permanencia de Nitzia Rivera Argüelles en el IEEA. Y así, durante el tiempo que Nitzia Rivera usurpó funciones en la dirección general (hoy es subdirectora) se han cometido sinfín de violaciones laborales y administrativas a través de dos empleados incondicionales: Julio de Jesús Méndez Paniagua y Martha Elizondo Martínez, figuras solidarias que prestan sus servicios de manera voluntaria. Son ambos quienes realizan el “trabajo sucio” de Nitzia Rivera Argüelles.

El expediente también señala a la directora de Administración y Finanzas del IEEA, Guadalupe Desiree Pastrana, quien en contubernio con Gladys Gaber, jefa de Recursos Materiales, por medio de facturas autorizan gastos para sacar recursos de las cuentas. Dichas facturas sólo son autorizadas por la administración y no se hicieron llegar nunca al director titula para su autorización, lo que hasta la fecha se sigue realizando con la administración de la licenciada María Candelaria Raygoza Alcocer, actual directora general del IEEA.

Este sistema de operación en el IEEA se lleva a cabo desde la administración de Francisco Novelo; prosiguió con la gestión fugaz de Rafael Quintanar y es el mismo que se aplica con Candy Raygoza Alcocer, conocida aquí en Chetumal por ubicarse en puestos estratégicos con fines electorales.

El Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA) arrancó este 03 de julio el Programa Especial de Certificación (PEC).

Si conoces personas que hayan cursado hasta algún grado de primaria o de secundaria que no hayan podido concluir, motivenle para continuar con nosotros y lograr su certificado.
También tenemos el Programa Regular para que estudies tu Primaria y Secundaria
¿Qué necesitas para estudiar en el IEEA?
Tener 15 años o más
Original y Copia de Acta de Nacimiento
Original y Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP)
2 fotografías tamaño infantil blanco y negro o de color

Para PRIMARIA. Presentar, en caso de contar con ellas, boletas de calificación de los grados cursados, no importando el tiempo que hayas dejado de estudiar.

Para SECUNDARIA. Original y copia de tu Certificado de Primaria así como las boletas de calificaciones de los años cursados si iniciaste la secundaria, en caso de contar con ellas.

Alfabetización para Adultos
¿Todavía no sabes leer, escribir o hacer cuentas básicas? En el Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA) te ofrecemos totalmente gratis asesoría y libros para que tú lo logres. La alfabetización es el nivel inicial para que inicies tus estudios básicos acreditando solo tres módulos básicos.
La palabra
Para empezar
Matemáticas para empezar
Nuestros modelos educativos están diseñados para que tu aprendizaje sea fácil aprovechando tus experiencias, saberes y conocimientos adquiridos a lo largo de tu vida.

MEVyT Indígena Bilingüe (MIB)
El MEVyT Indígena Bilingüe (MIB) es el modelo educativo especialmente diseñado para atender a la población hispanohablante que se encuentra en situación de rezago educativo, el cual abarca desde la alfabetización hasta la certificación de la secundaria.
Implementado en 2007 en la Península de Yucatán con criterios lingüísticos y de escritura unificados, el MEVyT Indígena Bilingüe pretende que las personas:

Reconozcan e integren en su vida, las experiencias y conocimientos que ya tienen.
Hablen y escriban las lenguas que conocen y usan.
Aprendan el español como segunda lengua para su comunicación en entornos sociales diversos.
Fortalezcan sus habilidades básicas de lectura, escritura, cálculo, expresión oral y comprensión del entorno natural y social.
Concluyan su educación básica, respetando y fomentando su lengua y su cultura.

CÓMO SE ESTUDIA EL MIB?

El nivel inicial
El MIB alfabetiza en la lengua materna indígena e introduce desde el principio el aprendizaje del español, con tratamiento de segunda lengua que requiere de la acreditación de cinco módulos básicos.

MIBES 1: Empiezo a leer y escribir en mi lengua
MIBES 2: Hablemos español
MIBES 3: Leo y escribo en mi lengua
MIBES 4: Empiezo a leer y escribir el español.
MIBES 5: Uso la lengua escrita

El nivel Intermedio
Para el nivel intermedio o la primaria en el MIB se requiere el aprendizaje y acreditación de los conocimientos y competencias previstos en otros 7 módulos:

Leer y escribir
Saber leer
Números y cuentas
Figuras y medidas
Matemáticas para empezar
Vamos a conocernos
Vivamos mejor

Nivel Avanzado
Para el nivel avanzado o secundaría se requiere la acreditación de 8 módulos básicos y 4 diversificados que el usuario podrá elegir de acuerdo a sus necesidades:

Hablando se entiende la gente
Vamos a escribir
Para seguir aprendiendo
Fracciones y porcentajes
Información y gráficas
Operaciones Avanzadas
Nuestro planeta la Tierra
México nuestro Hogar.

MEVyT 10-14
Qué es el MEVyT 10-14?
El Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo 10-14 es un proyecto especialmente diseñado para la atención de niñas, niños y adolescentes que por diversas circunstancias no se incorporaron al sistema escolarizado o interrumpieron sus estudios de educación primaría.
Con material didáctico elaborado especialmente a las necesidades e intereses de este segmento de población, el Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (IEEA) te brinda la oportunidad de concluir tus estudios de primaria en plazo máximo de 36 meses, si te aplicas en tus estudios.
¿Cuáles son los requisitos de ingreso e inscripción en el programa?

Original y copia del Acta de nacimiento.
Original y copia de la CURP (Clave Única de Registro de Población).
Tener entre 10 y 14 años con 11 meses de edad máxima.

¿Cómo está organizado el MEVyT 10-14?
Para certificar tu primaría se requiere el aprendizaje y acreditación de los conocimientos y competencias previstos en 12 módulos, de los cuales 11 son básicos y uno es diversificado (a elegir).

Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT)
El Modelo Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) te permite certificar tus estudios básicos a partir del reconocimiento de tus experiencias y conocimientos, con temas y opciones de aprendizaje orientadas a desarrollar nuevas habilidades que te permitan mejorar tus condiciones de vida.
Es un modelo que te permite estudiar lo que te interesa, de acuerdo a tu edad, necesidades, inquietudes, lugar donde vives y trabajas y principalmente en el tiempo que dispongas, para recibir un certificado de primaria o secundaria con validez oficial.
El MEVyT está organizado en 42 módulos con temas que se desarrollan por medio de contenidos, actividades y ejercicios entre los que tú eliges que quieres aprender, como organizar tus tiempos y si deseas o no obtener un certificado.
La educación primaria se acredita cursando los módulos básicos de los niveles inicial e intermedio y para certificar la secundaría estudiaras el nivel avanzado contando con el apoyo, acompañamiento y la orientación de los asesores hasta lograr el aprendizaje.
De manera general, el MEVyT pretende que las personas:

Reconozcan e integren las experiencias y conocimientos que ya tienen.
Enriquezcan sus conocimientos con nuevos elementos útiles y significativos para su desarrollo.
Mejoren su capacidad de búsqueda y manejo de información.
Fortalezcan sus habilidades básicas de lectura, escritura, cálculo, expresión oral y comprensión de su entorno natural y social.
Expliquen con sus propias palabras los fenómenos sociales y naturales.
Participen responsablemente en la vida democrática del país.
Fortalezcan las capacidades, actitudes y valores que les permitan mejorar y transformar su vida y la de su comunidad en un marco de legalidad, respeto y responsabilidad.
Tomen decisiones razonadas y responsables, a partir de su creatividad, el aprendizaje y la aplicación de métodos y procedimientos lógicos y científicos.

Tipos de Exámenes
En el Instituto Estatal de Educación para Jóvenes y Adultos (IEEA) puedes acreditar los conocimientos adquiridos para tu certificación mediante sencillos exámenes.
Examen Diagnóstico: es el primero que presentarás para reconocer y acreditar las competencias y habilidades básicas adquiridas antes de iniciar el proceso educativo.
El nivel de primaria se evalúa con 3 sesiones o cuadernillos y al de secundaria corresponden 2 sesiones o cuadernillos.
Con ello si logras acreditar todas las sesiones o cuadernillos correspondientes al nivel solicitado puedes obtener tú certificado de Primaria o Secundaria en un periodo no mayor a 30 días.
Exámenes finales: son los que se presentan al finalizar la asesoría de un modulo (libro); sus resultados se entregan a mas tardar 10 días después de la aplicación y los puedes presentar en sus modalidades de impresos o en línea por internet.
Los exámenes impresos los podrás presentar en diversas sedes que se instalan en espacios físicos autorizados por el IEEA para llevar a cabo la aplicación.
Para presentarlos debes cumplir con los siguientes requisitos:

Haber presentado tú documentación personal requerida para la inscripción.
Presentar una identificación oficial con fotografía (credencial de elector, licencia, pasaporte o cartilla militar), y si no tienes ninguna puedes solicitar a tu asesor una credencial oficial de estudiante del IEEA.
Presentar tu modulo (libro) resuelto y firmado por tu asesor.
Solicitar tú examen con tú asesor.
Presentarte puntual el día y la hora en la sede que te indique tu asesor.

Los exámenes en línea por internet los puedes presentar en las Plazas Comunitarias del IEEA en las cuales contamos con equipo de cómputo, Internet, discos compactos, videos y libros para todos los jóvenes y adultos aprendan, se desarrollen y acrediten su Educación Básica.
Debes cumplir con los requisitos siguientes:
Solicitar a tu asesor tu examen al terminar un modulo (libro).
Presentar identificación oficial con fotografía.
Llevar tu modulo resuelto y firmada la hoja de avance por tu asesor.
Si estudiaste MEVyT Virtual (CD) solicitar tu hoja de avance foliada y firmada por el asesor.
Presentarte puntual el día y la hora en la sede que te indique tu asesor.

Con este tipo de examen conoces tu resultado al momento que terminas de realizarlo.

 

●Totalmente GRATUITO.
●Mayores informes al 018006721657

 

¿Que es una Plaza Comunitaria?
Es un espacio educativo, equipado con tecnología de vanguardia, abierto a la comunidad en general, donde el IEEA ofrece programas y servicios educativos gratuitos a jóvenes y adultos de 15 años o más, que no saben leer y escribir o que no han terminado su primaria o secundaria.

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