Funcionarios de la SEQ participan en talleres sobre la mejora de la educación del país

Ficha Informativa de la SEQ.

 

*La transformación educativa de México también requiere de las iniciativas innovadoras de los estados: MEJOREDU

Chetumal.- Con el propósito de dialogar y conocer los proyectos y actividades que realiza la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU) para el desarrollo del Sistema Educativo Nacional, con la participación de las autoridades educativas de las entidades federativas, un equipo de directivas y directivos de la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) participa en varios talleres organizados por esta comisión, que se llevan a cabo este 2 y 3 de junio.

Lo anterior se acordó en reunión entre ambas instituciones el pasado 9 de mayo de 2022, en la que el comisionado de la junta directiva de la MEJOREDU y la titular de la SEQ, intercambiaron información sobre las actividades que llevan a cabo tanto la comisión como la Secretaría de Educación de Quintana Roo en beneficio del estudiantado.

Luego de explicar la mecánica de los talleres, el comisionado de la junta directiva señaló que mediante un diálogo constructivo se tratarán temas de gran relevancia para alcanzar la mejora continua, es decir, el máximo logro académico de los educandos.

Por último, dijo que el Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación es un órgano vivo, cuya coordinación reside en MEJOREDU, pero su éxito depende del involucramiento de los actores que intervienen en los procesos de enseñanza y aprendizaje, particularmente de las entidades federativas que cuentan con iniciativas innovadoras y acciones que transforman la realidad educativa.

Dentro de los temas que se abordan en los talleres están la Red de apoyo de investigación y evaluación; la Encuesta nacional sobre violencia entre pares en secundaria; el Plan de formación continua y desarrollo profesional docente 2021-2026; los Criterios Generales de los programas de formación continua y desarrollo profesional docente; los trabajos en materia de apoyo y seguimiento a la mejora continua; y los Indicadores estatales de la mejora continua de la educación.

 

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